Hoy día 3 de febrero, hemos tenido una clase interactiva en la que la principal tarea ha sido distinguir la composición de las palabras. Tras un breve periodo teórico, los alumnos han puesto sus conocimientos en práctica con una serie de ejercicios, en los que además de distinguir los tipos de monemas, han dividido las palabras en los diferentes fonemas.
Después de unos días intensivos estudiando la literatura del Renacimiento, toca volver al trabajo duro: la sintaxis y, como no, la morfología.
Al terminar las actividades de morfología, hemos continuado la clase con las presentaciones de Garcilaso de la Vega, que consisten en breves comentarios de texto realizados por los alumnos sobre las distintas etapas poéticas de Garcilaso. Para hacer la tarea más liviana, tanto para ellos como para sus compañeros, les sugerí que realizaran presentaciones de Power Point en lugar del tradicional trabajo escrito o control del libro de lectura recomendado por el departamento de lengua y literatura.
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